🔥高中化学公开课速递 | 揭秘有机物命名的"密码本"🧪
🔥高中化学公开课速递 | 揭秘有机物命名的"密码本"🧪
📅 时间：2025年4月25日 10:10 📍 地点：晋江市伟冠双语实验学校 高二（1)班 👨🏫 主讲：吴健聪老师
✨ 课程亮点抢先看： ❶ 破解系统命名法的"黄金三法则" → 主链选择 / 编号定位 / 取代基排序 ❷ 实战演练官能团优先级排序 （羧酸＞醛＞酮＞醇＞胺...） ❸ 趣味案例大揭秘： 从"甲硝锉"到"维生素A"的命名逻辑 ❹ 三维分子模型动态演示 → 手性碳识别 / 立体异构体标注技巧 ❺ 独家记忆口诀大放送 "最长主链最先定，最近取代编号明..."
🎯 教学设计： ▸ 情境导入：甲硝锉片说明书中的化学名解析 ▸ 分组竞技：限时命名挑战赛（含特殊结构化合物） ▸ 跨学科拓展：药物研发中的命名规范案例 ▸ 误区诊疗：常见命题陷阱深度剖析
🌟 学生反馈墙： "原来取代基排序像排扑克牌一样有趣！" "终于看懂药物成分表里的化学名称了！" "立体异构的投影式命名原来可以这么直观！"
#化学思维可视化 #学科核心素养 #新课程改革实践 [化学教研组 | 2025年春季
📚【教研动态 | 高阶思维课堂的诞生密码】
——高中化学组《有机化合物命名》主题教研全记录
"命名规则不是冰冷的条文，而是化学家与物质对话的语法体系。 → 主线设计：从'记忆规则'转向'解构规则生成逻辑' → 难点突破：用'取代基博弈论'类比官能团优先级竞争 → 评价创新：设计'命名医师资格证'分级考核系统" 💡 教研火花集 | 跨年级备课组深度评课 高一备课组长： "在烯烃命名模块融入顺反异构，为选修5《有机化学基础》埋下认知伏笔，体现大单元教学视野。" 高三备课组长： "高考高频陷阱'最小位次和'原则，可通过增设'干扰性长链'变式训练强化学生决策思维。" 高二备课组长： "建议开发'命名规则创生实验'：让学生尝试为虚构新物质制定命名法，理解IUPAC体系的设计智慧。"
