校本教研_晋江市伟冠双语实验学校

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研究性学习

龙马启新程，教研促提质 | 晋江市伟冠双语实验学校召开2026年春期初教学教研工作会议

为扎实推进新学期教育教学工作，夯实教师专业成长根基。2月27日，我校召开2026年春季期初教学教研工作会议。蔡书太校长、校长助理张永宁、蔡辉耀、强晟斌以及各学部教学主任、段长和教研组长参加会议。
数智赋能，让小记者课堂焕新生长——五年级美术公开课《小记者》

当 AI 走进《小记者》课堂，传统的手抄报教学便有了全新的打开方式。12月30日，晋江市伟冠双语实验学校小学部开展美术教学研讨活动，李峰老师面向五年 3 班上了一堂题为《小记者》的研讨课，巧用数智辅助，正悄然重构课堂形态，让学习的边界不断延伸。
数智赋能，课堂重构——高中数学AI辅助教学的高效实践探索

教育数字化转型背景下，数智技术正重塑传统教学模式。数学的抽象性与逻辑性，使其“数形结合”等核心要点成为教与学的难点，传统静态教学易让学生陷入“听懂不会用”的困境。而AI的可视化、动态化优势，能让抽象数学知识直观可感，推动课堂向“思维培育”升级。以下结合三位教师的跨学段实践，探析AI加持下数学课堂的创新路径…
数字赋能教学，聚力共促成长！ | 北外国际委派英语专家于萍老师莅临指导英语教学

为深入落实数字赋能教学理念，优化英语教学常规，分享优质教学经验，助力教师专业成长与学生英语能力提升，近日，我校小学部英语教研组开展了一场主题鲜明、干货满满的教研研讨会。
数智赋能课堂重构——小学三年级美术公开课《草丛中》

为深化 “造型・表现” 领域的教学实践，提升教师AI艺术课堂教学能力，小学部综合教研组以张超群老师的公开课《草丛中》为载体，开展了主题鲜明、形式生动的公开课活动，让自然之美与艺术之趣在课堂中深度交融。
数智赋能，课堂重构：一堂“捍卫国家利益”的跨时空思政课

在信息浪潮奔涌的时代，教育正站在技术与人文交汇的十字路口。如何让历史人物“走”进课堂，如何让家国情怀“活”在当下，成为思政教育创新的一大课题。
课堂重构焕新颜，数智赋能促成长——初中英语公开课教研反思与实践

在教育数字化转型的浪潮下，如何借助AI数字技术实现课堂重构，让英语教学更具活力与实效？近期，我校初中部苏心瑜、王巧玲两位英语老师分别带来了初一《Unit5 Lesson1 Different landforms, different climates》和初三《Unit4 Topic1 Section C When was it invented?》的英语公开课，为我们展现了AI数字赋能下英语听说、阅…
学科建设 “数” 你精彩，文化浸润 “学” 有回甘

数学从不是公式定理的冰冷堆砌，而是藏着人文温度与生活智慧的思维宝库。为打破学子对数学的刻板认知，激发学科探索兴趣，涵养数学核心素养，我校高中部数学文化节正式启幕。系列兼具思维深度与人文趣味的活动同步上线，邀全体学子共赴这场数学与文化交融的盛宴！
学科研思互借鉴，教研工作同推进 | 晋江市伟冠双语实验学校召开教学教研工作会议

为精准锚定教学方向、夯实教研实效，我校月度教研教学工作会议如期召开，全体教研组长齐聚一堂，聚焦学科建设核心，共讨教学提质路径，以专业赋能成长。
数智赋能课堂，学段各绽新颜

秋韵浸校园，研思促成长。为响应教育数智化战略部署，深化数智技术与语文教学的深度融合，近期，晋江市伟冠双语实验学校小学部语文组数智赋能公开教学活动如期举行。
数智赋能课堂重构——高中音乐教学公开课新探索

“君不见黄河之水天上来……”当诗仙李白的豪迈诗句，配上音乐由一个AI模拟的声音深情吟诵，会带来怎样的震撼？近日，我校黄莹妤老师的音乐公开课活动中，一堂别开生面的从《长安三万里--品盛唐音乐魅力》文化课，为我们完美诠释了“AI+传统文化”的无限可能。
乐启跨界，艺育通融——初中部综合组音乐主题融合教研活动

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