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重温《记念刘和珍君》:在文字中传承精神力量
数智赋能,课堂重构——高中语文教研组探索AI+诗词教学新路径
聆听琵琶古韵,共赏文学华章
解锁诗歌密码,领略古韵之美
陈鹏老师呈现了一堂精彩纷呈的《读懂诗歌鉴赏》公开课,教科处李友圳主任亲临现场听课并参与评课,与师生们共探诗歌鉴赏的奥秘。这堂课上,陈老师构建了“四步解码体系”,从题目、注释、意象表情词语到选择题,层层递进,引导学生精准捕捉诗歌关键信息。学生们积极参与,通过实例分析和实战演练,不仅掌握了科学的诗歌解读方…
探秘《百合花》,共赏人性之美
近日,聂玟老师以一堂精彩纷呈的《百合花》公开课,引领我们走进了战争中的温情世界。这堂课,以人物形象探究为核心,通过细腻的文本分析,让学生深刻感受到了通讯员的质朴勇敢与新媳妇的善良真诚。 聂老师巧妙运用了肖像、语言、动作、心理及细节描写等多种手法,引导学生逐层剖析人物形象,理解其背后的深刻内涵。课堂上,…
数智赋能,共绘语文教育新蓝图
在信息时代浪潮的推动下,高中语文教研组正积极探索数智工具与语文教育的深度融合。教研组长黄晓玲老师主持了本次“数智赋能,促学增效”主题交流活动。 黄老师指出,《普通高中语文课程标准》鼓励我们把握时代脉搏,利用新技术优化教学。我们教研组通过拓宽资源获取渠道,精准定位国家中小学智慧平台、B站等优质资源,让教学…
《别了,“不列颠尼亚”》:重温香港回归的辉煌时刻
近日,一堂关于《别了,“不列颠尼亚”》的公开课,带领我们重温了香港回归那激动人心的历史瞬间。这堂公开课,不仅一次新闻阅读的深度解析,更是一场爱国情怀的热烈抒发。课上,张晨诗老师通过精心设计的任务情境,引导学生从新闻的结构、语言特色、写作手法等多维度进行赏析。从末任港督离港的降旗仪式,到政权交接的庄严时…
穿越千年风烟,共赏《念奴娇·赤壁怀古》的豪情与哲思
在浩瀚的中华诗词长河中,苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》如同一颗璀璨的明珠,以其雄浑壮阔的意境与深邃的人生哲理,穿越千年时光,依旧震撼着我们的心灵。 赏眼前之景,感磅礴气势 王超凡老师这堂课,引领我们首探上片,通过“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”等句,感受赤壁那惊心动魄的自然之美。词人以笔为舟,载我们遨…
笔尖绘乡韵,风物藏深情|高一学子家乡风物志优秀作品展示
一方水土养一方人,一处风物载一段情。国庆假期里,高一学子们怀揣着对家乡的热爱,走出课堂,走进街巷与田野,用文字丈量故土的厚度,用镜头捕捉家乡的温度,完成了一场意义非凡的“家乡风物志”调查。接下来,就让我们一起走进这些作品,跟着高一学子的脚步,聆听那些关于家乡的故事,感受风物背后的岁月悠长与人文温度。
当春江花月撞进画纸!高二语文跨学科作业解锁诗意新玩法
“春江潮水连海平,海上明月共潮生”—— 当这句刻进 DNA 的诗,不再只停留在课本批注里,而是变成笔下流动的色彩、勾勒的光影,会碰撞出怎样的惊喜?最近,高二语文组的一份 “趣味作业”,让古典诗词与美术创作浪漫牵手,把跨学科的快乐搬进了课堂!
优秀教师风采——黄晓玲老师
优秀教师风采——张文琴老师
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